Uma
das dificuldades do deficiente visual é que os demais à sua volta não conhecem o
Sistema Braille de leitura para cegos. Utilizando seis pontos em relevo
dispostos em duas colunas, possibilita a formação de 63 símbolos diferentes. A
partir da invenção do sistema em 1825, seu autor desenvolveu estudos que
resultaram na proposta que definiu a estrutura básica do sistema, ainda hoje
utilizada mundialmente.. 
ZAC é o primeiro navegador
desenvolvido especificamente para crianças com autismo e transtornos do espectro
do autismo, tais como a síndrome de Asperger, transtornos invasivos do
desenvolvimento. ZAC é a zona que vai permitir o seu filho a interagir
directamente com os jogos e atividades que atender especificamente às crianças
que apresentavam as características de transtornos do espectro do autismo, como
deficiências na interação social, perturbações nos comunicação, comportamentos
repetitivos e interesses restritos. ZAC tem sido um instrumento eficaz para
crianças com baixa, média e alta presença de autismo.
Yellowtail
é um software interactivo para o sistema gestural criação e desempenho do resumo
de animação em tempo real. Yellowtail
permite simultaneamente uma especificação de linha da forma e qualidade de
movimento.
Cada linha repete de acordo com o seu próprio período, produzindo um em
constante mudança e responsivo exibição do animado, do tipo worm texturas.
Processador de palavras e símbolos que dá pleno apoio à escrita para usuários
que necessitam de comunicação alternativa e ampliada.
Símbolos podem ajudar pessoas com dificuldades de aprendizagem aumentam a sua
independência, pode ajudar as pessoas lutando com texto para alcançar níveis de
literacia, e pode facilitar a expressão e comunicação.
O
Visual Class é um Software de Autoria para criação de Projetos Multimídia, como
Aulas, Palestras, Livros Eletrônicos, Cursos de Ensino a Distância e Sites na
Internet. O grande diferencial do Visual Class é a sua facilidade de uso. Com o
Visual Class é possível criar sofisticadas aplicações multimídia, por usuários
não especializados em informática.
A Vez da Voz é uma ONG que luta pela
inclusão da pessoa com
deficiência. É formada por
profissionais com e sem deficiência que atuam na produção de materiais
educativos, vídeos inclusivos com música e Libras, produção do primeiro
telejornal inclusivo da Internet brasileira (Telelibras), promove cursos e
treinamentos em
empresas.
É um software que visa facilitar a escrita para pessoas
que não podem acessar os habituais teclado usando um botão de pressão.
Com base em um novo conceito em design que faz com que a
definição do teclado seja facilmente configurável.
(Lagar.J, 2000)
Aplicativo especificamente dirigido a estudantes afetados gravemente no aspecto
motor (cerebrais, esclerose lateral amiotrófica).
Implementa um processador de textos, um painel de comunicação e alguns jogos.
Destina-se a dotar as pessoas gravemente afectado por
movimentos e fala um sistema de escrita e de um sistema de mensagens com o
ambiente adaptado a cada caso.
Busca
reconstruir a auto-estima dessas pessoas, permitindo a manipulação máxima
do programa através de um interruptor. Propicia
formas de
relação social através dos juegos, exercendo atenção, memória e dedução
lógica
SymbolWorld é um site dedicado a pessoas que usam os
símbolos.
Dispõe de material para todas as idades e inclui
contribuições pessoais, histórias e materiais pedagógicos.
eLive é uma revista on-line dentro SymbolWorld especialmente para os leitores
mais velhos.
O
RIVED é um programa da Secretaria de Educação a Distância - SEED, que tem por
objetivo a produção de conteúdos pedagógicos digitais, na forma de objetos de
aprendizagem. Tais conteúdos primam por estimular o raciocínio e o pensamento
crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas
abordagens pedagógicas.
A Rede SACI (Solidariedade, Apoio, Comunicação e Informação) atua como
facilitadora da comunicação e da difusão de informações sobre deficiência,
visando a estimular a inclusão social e digital, a melhoria da qualidade de vida
e o exercício da cidadania das pessoas com deficiência.
0 comentários:
Postar um comentário